Cycle ingénieur ESEO par apprentissage

80% de la formation est constituée d’un socle commun couvrant les sciences, les technologies de l’information, le management, la communication, les sciences humaines et sociales, le français et les langues étrangères.

Ce socle permet aux apprentis de l’ESEO de maîtriser les dimensions techniques et managériales nécessaires à la gestion de projets industriels complexes. Il est structuré en six semestres de la manière suivante :

• Semestres 1 à 3 : Tronc Commun. Les trois premiers semestres constituent un tronc commun solide, couvrant les fondamentaux de l’électronique, du génie électrique, de l’automatique, du traitement du signal, des mathématiques, de l’informatique, de l’anglais, de la communication et de la gestion de projet. Ce tronc commun est conçu pour fournir une base technique et théorique robuste tout en développant les compétences en gestion de projet, essentielles pour tout ingénieur.
• Semestres 4 et 5 : Approfondissement. Les deux semestres suivants permettent aux étudiants d’approfondir l’un des domaines suivants :
  • Informatique et systèmes d’information
  • Logiciel embarqué et cybersécurité
  • Électronique et objets connectés

Les apprentis se concentrent ici sur des domaines technologiques avancés, en alignement avec les besoins actuels du marché et les tendances émergentes de l’industrie.

• Semestre 6 : Sciences Humaines et Management. Le dernier semestre est axé sur les sciences humaines, avec des cours de management et de gestion de l’innovation, pour préparer les étudiants aux responsabilités managériales et à la prise de décision stratégique dans leur future carrière.

ESEO accorde une grande importance aux « soft skills » et aux valeurs telles que l’éthique professionnelle, l’engagement, l’autonomie et la communication. Ces compétences, particulièrement attendues en entreprise, permettent aux ingénieurs de se distinguer tant dans leur vie professionnelle que personnelle.

Par ailleurs, notre programme inclut une sensibilisation aux impacts socio-écologiques, préparant ainsi nos étudiants à devenir des ingénieurs responsables et conscients des enjeux contemporains.

ESEO est une grande école d’ingénieurs reconnue par la CTI (Commission des titres d’ingénieurs) pour son expertise dans les domaines des nouvelles technologies, notamment le numérique et l’électronique. Cette reconnaissance garantit la qualité et la rigueur de notre formation, ainsi que l’excellence des ingénieurs diplômés de notre établissement.

L’alternance à ESEO est conçue pour maximiser l’intégration des apprentis dans le milieu professionnel tout en leur fournissant un solide socle académique. Le programme est structuré autour de plusieurs phases clés :

• Première Année : Intégration et Outils de Conduite de Projet. La première année est consacrée à l’intégration des apprentis et à la mise en place des outils nécessaires pour la conduite de projet. Les apprentis se familiarisent avec les méthodes et les pratiques professionnelles tout en consolidant leurs bases techniques et théoriques.
• Stage à l’International et Interculturalité. Durant l’été suivant la première année, les apprentis effectuent un stage de trois mois à l’international, permettant de développer leurs compétences interculturelles dans un contexte technique. Cette expérience enrichit leur perspective et renforce leur adaptabilité.
• Deuxième Année : construction du cahier des charges du Projet d’Ingénieur. La deuxième année est axée sur la construction du cahier des charges du projet d’ingénieur. Les apprentis travaillent sur la conduite de projet qu’ils vont mettre en place lors de la dernière année, en collaboration étroite avec leurs entreprises, pour définir les objectifs, les ressources et les méthodes nécessaires à la réalisation de leur projet.
• Troisième Année : Réalisation et pilotage du Projet d’Ingénieur. La dernière année est dédiée à la réalisation et au pilotage du projet d’ingénieur. Les apprentis mettent en pratique leurs compétences acquises pour mener à bien des projets industriels complexes, intégrant des dimensions techniques et managériales.

En tant que futur ingénieur, l’apprenti est acteur de la co construction de son parcours de formation. Impliqué dans le projet tutoral, il évolue progressivement de son statut de technicien à celui d’ingénieur.

Travaillant sur des projets concrets, il a l’opportunité d’exprimer sa créativité et de développer ses aptitudes managériales, devenant ainsi un
professionnel complet et compétent. Ainsi, tout au long de la formation, les apprentis développent une gamme de compétences essentielles pour leur futur métier d’ingénieur :

• Diagnostiquer : analyser des situations et identifier les problèmes techniques.
• Concevoir : élaborer des solutions innovantes et adaptées.
• Produire : mettre en œuvre des processus de fabrication et de développement.
• Valider : assurer la conformité et la qualité des produits.
• Piloter : gérer des projets et coordonner des équipes.
• S’adapter : répondre aux évolutions technologiques et environnementales.
• Communiquer : partager efficacement des informations avec divers interlocuteurs.

Dès la phase de recherche de contrat d’apprentissage, ESEO met tout en œuvre pour mettre en relation les candidats et les entreprises :

• Forum apprentissage : ESEO organise des forums apprentissage à Angers, Dijon et Paris-Vélizy pour permettre aux candidats à la formation de s’entretenir avec des entreprises en recherche d’apprentis.
• Transmission des contacts entreprise : ESEO envoie aux candidats de nombreuses offres de contrats d’apprentissage dans les nouvelles technologies, pour leur permettre de postuler directement.
• Accès au réseau entreprises de ESEO : pour une recherche dans un domaine spécifique, les candidats peuvent accéder au réseau étendu de partenaires d’ESEO couvrant de nombreux secteurs. Leurs CV sont partagés avec ces entreprises, augmentant ainsi leurs chances de trouver un contrat d’apprentissage adapté.

Une fois le contrat d’apprentissage signé, les apprentis bénéficient d’un suivi et d’un encadrement personnalisé tout au long de leur formation :

• Encadrement Par Deux Tuteurs : chaque apprenti est accompagné par deux tuteurs :
  • Un Tuteur Pédagogique à l’École : ce tuteur veille à la progression académique de l’apprenti, l’aide à surmonter les difficultés scolaires et assure le lien entre. l’école et l’entreprise.
  • Un Maître d’Apprentissage en Entreprise : ce tuteur guide l’apprenti dans son environnement professionnel, l’accompagne dans la réalisation de ses missions et veille à l’acquisition des compétences pratiques nécessaires.
• Suivi Administratif et Pédagogique : les équipes administratives et pédagogiques d’ESEO sont disponibles pour offrir un soutien continu, répondre aux questions des apprentis et s’ils disposent des ressources nécessaires pour réussir leur formation.

Cet accompagnement personnalisé assure aux apprentis une intégration réussie tant à l’école qu’en entreprise, leur permettant de tirer le meilleur parti de leur formation par apprentissage et de se préparer efficacement à leur future carrière d’ingénieur.